ACTIVIDAD 10 LIBRO

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Plataformas educativas

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             Plataformas educativas  Desde hace algunos años se ha desarrollado gracia a los diferentes ámbitos de la educación y la inconclusión a distancia, las plataformas educativas han tenido grandes aplicaciones en este contexto. Una plataforma virtual didáctica es un programa que engloba diferentes tipos de herramientas destinadas a fines docentes,son sistemas de aprendizaje, que permiten distribuir y controlar diversos tipos de contenidos y recursos educativos,utilizando como base un entorno compartido de colaboración.  Los estudiantes tienen acceso a un comulo de recursos y actividades que desafortunadamente no podían ser utilizados en la mayoría de los espacios, cómo aulas o salón de clase profesional el uso de una plataforma virtual también ayuda a la gestación de las calificaciones y de esa forma, tanto docente como alumno pueden disponer de su seguimiento a cualquier hora o lugar.              ...
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QUE ES UNA COMPUTADORA

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 Que es una computadora? Es un dispositivo electrónico capaz de permitir la entrada de datos y su procesamiento. Las características son: Datos de la entrada Procesamiento de datos Almacenamiento de datos Salida de datos Existen 2 tipos de elementos que componen la computadora, software y hardware HARDWARE: Son todos los dispositivo físicos y tangibles que forman una computadora como la CPU SOFTWARE: Es el soporte lógico e intermaterial que hace que la computadora pueda realizar tareas inteligentes. El software son programas de aplicación y los sistemas operativos que se clasifican en: Software de sistema o Softbol de base El software de sistema se divide en: Sistema operativo Controladores de dispositivo Programas utilitarios El software de aplicaciones, son los programas diseñados por los usuarios para la facilitación de tareas especificado en computadora como pueden ser las aplicaciones ofimáticas, cómo ( procesador de texto,hoja de cálculo, programa de presentacion ). ...
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ACT 5 WORD

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En la última actividad, hicimos lo de la actividad anterior, escribimos todo el texto completo para después ajustar y agregar lo que correspondía, aprendimos a dividir los cuadros, al igual que agregar figuras y sombras con negritas, se nos dificulto un poco pero al final lo logramos ya que también tuvimos ayuda  
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