Plataformas educativas
Plataformas educativas
Desde hace algunos años se ha desarrollado gracia a los diferentes ámbitos de la educación y la inconclusión a distancia, las plataformas educativas han tenido grandes aplicaciones en este contexto.
Una plataforma virtual didáctica es un programa que engloba diferentes tipos de herramientas destinadas a fines docentes,son sistemas de aprendizaje, que permiten distribuir y controlar diversos tipos de contenidos y recursos educativos,utilizando como base un entorno compartido de colaboración.
Los estudiantes tienen acceso a un comulo de recursos y actividades que desafortunadamente no podían ser utilizados en la mayoría de los espacios, cómo aulas o salón de clase profesional el uso de una plataforma virtual también ayuda a la gestación de las calificaciones y de esa forma, tanto docente como alumno pueden disponer de su seguimiento a cualquier hora o lugar.
Google Classroom
Es un servicio web gratuito dedicado a la educación que ofrece a los profesores academicos, está plataforma permite crear aulas virtuales que comprenden un ambiente flexible y cómodo para optimizar la educación convencional, fue lanzada al mercado por la compañía estadounidense Google en Agosto de 2014 sin embargo no fue hasta el 2017 que estuvo disponible para los usuarios de Google se encuentra disponibles las principales tiendas de aplicaciones de dispositivos inteligentes y es compatible con los navegadores de internet, este servicio web es la base de la suit Google condición que le permite valerse de múltiples herramientas desarrolladas por Google como lo son Google drive, para el almacenamiento y visualización de archivos en la nube.
Para que sirve:
Es una forma consagrada de la optimización de la educación convercional, les sirve a los profesores para crear aulas virtuales, en dónde podrán compartir archivos educativos.
Realización de evaluaciónes virtuales:
Los profesores y los alumnos tienen a disposición un almacenamiento de información ilimitado el cual es proporcionado por Google drive, los profesores pueden subir ala nube archivos de evaluaciónes.
AULA INVERTIDA
También conocido como flipped classroom, el aula invertida es una modalidad del aprendizaje semipresencial en la que se produce una transición del aprendizaje colectivo al individual, en el sentido de que el alumnado recibe asignaciones adicionales a lo impartido en clases con el fin de reforzar los conocimientos.
MEJORAMIENTO DE LA COMUNICACIÓN ENTRE LOS PARTICIPANTES
Google Classroom les ofrece a los profesores un centro de comunicaciones y actividades en el cual colgar anuncios, que podrán contener archivos multimedia adjuntados estos anuncios serán visualizados por todos los alumnos incorporados en el aula virtual, y a su vez estos podrán responder a tales comunicados. . Asimismo, los profesores tendrán la opción de realizar encuestas por este medio, enviar correos electrónicos individuales o colectivos a los alumnos etc.
AHORRO DE TIEMPO EN LA EDUCACIÓN SEMIPRESENCIAL
Los profesores, a la hora de crear las aulas virtuales, se valen de códigos especiales para reducir el tiempo que les puede tomar el registro de cada estudiante. Asimismo, la plataforma permite reciclar anuncios, asignaciones y preguntas realizadas en otras aulas virtuales, e incluso archivar contenido educativo para uso futuro y compartir contenido entre diferentes aulas virtuales creadas.
CARACTERÍSTICAS
Google Classroom forma parte de la suite educativa de Google complementada por Google Drive (Google Docs, Sheets and Slides) Gmail y Google Calendar, esta es un plataforma con características propias que le proporcionan notoriedad dentro del ámbito educativo.
Las principales características son:
ENFOQUE ACADEMICO
Esta forma es posible llevar a cabo un óptimo aprendizaje semipresencial en las aulas virtuales, en las cuales el profesor asignará evaluaciones y actividades que serán realizadas por los alumnos dentro del tiempo pautado, para posteriormente calificar el rendimiento y calidad del alumnado.
COMUNICACIÓN
En esta plataforma los alumnos disponen de las herramientas adecuadas para colaborar entre ellos, compartiendo información relevante de los tópicos de estudio y respondiendo a las dudas de los demás lo cual proporciona las condiciones para que se origine una adecuada retroalimentación entre profesores y alumnos dentro de las aulas virtuales.
ORGANIZACIÓN
Las asignaciones desarrolladas por los profesores serán vistas en orden sistemático dentro del almacenamiento de la nube lo cual , todo participante del aula virtual tendrá acceso al cronograma de actividades del lapso académico, pudiendo obtener información específica en función a semanas o días.
SEGURIDAD
Seguridad
El profesorado y el alumnado interactúan en un entorno virtual el cual ha sido protegido por medio de técnicas cristológicas modernas, que evitan que elementos maliciosos penetren en las aulas virtuales para alterar la configuración establecida, robar información personal de los participantes, etc.
PRIVACIDAD
El profesorado y el alumnado interactúan en un entorno virtual el cual ha sido protegido por medio de técnicas criptológicas modernas, que evitan que elementos maliciosos penetren en las aulas virtuales para alterar la configuración establecida, robar información personal de los participantes, entre otros crímenes.
PRIVACIDAD
Google Classroom no muestra anuncios de ningún tipo dentro del entorno virtual a profesores ni alumnos además, los datos personales de los usuarios no son escaneados para ser usados.
MULTIPLATAFORMA
pesar de que durante sus primeras etapas de desarrollo era una plataforma educativa únicamente disponible para navegadores de internet, en los últimos años ha sido adaptada para el entorno de los dispositivos inteligentes, entrando al mercado de las aplicaciones de los sistemas operativos Android y iOS. Ahora es posible tomar fotos y agregarlas inmediatamente en los comunicados del aula virtual, compartir archivos de otras aplicaciones, etc.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS
Google Classroom es un servicio que ha causado un impacto controversial en la comunidad académica de diferentes tipos de instituciones educativas lo cual arrastra ciertos perjuicios que atentan contra la integridad de la educación formal. Por ello, para conocer mejor a esta plataforma presentamos tanto sus ventajas como desventajas:
Ventajas :
• Plataforma educativa de fácil uso, que puede ser configurada de forma sencilla por los profesores.
• Se encuentra apoyado por Google Drive, el cual suministra un considerable almacenamiento y herramientas para compartirlas rápidamente entre los participantes, mejorando la retroalimentación.
• Los alumnos tienen la posibilidad de experimentar un ambiente educativo diferente al tradicional, lo cual desarrollaran nuevas actitudes para trabajar colectivamente y apoyarse mutuamente.
• Permite a los administradores de la institución educativa y a los padres o tutores de los alumnos monitorear y estar al tanto del progreso de aprendizaje.
• Es un servicio educativo que ofrece herramientas de aprendizaje semipresencial de forma gratuita.
Desventajas:
• Los servicios de las aplicaciones de Google presentan limitaciones al integrarse con servicios externos, y en algunas situaciones no existe ningún tipo de soporte entre los servicios integrados.
• Pruebas y exámenes automatizados, de registros de calificaciones depurados, de foros y chats en tiempo real para incrementar la retroalimentación.
• necesariamente de una conexión a internet resulta ser una modalidad casi impracticable en países pobres o en vías de desarrollo.
• Google ha sido acusado por guardar, con fines publicitarios, historiales de búsquedas y datos de sus usuarios de Classroom, violando la privacidad implícita en su plataforma. Razón por la que el servicio ha sido fuertemente criticado y repudiado por la opinión pública.
PLATAFORMAMODLE
¿Que es modle?
Moodle es una plataforma de gestión del aprendizaje de código abierto, esto significa que puedes obtenerla libremente, además se puede modificar, corregir y añadir prestaciones personalizadas. Fue creada por el pedagogo e informático Australiano Martin Dougiamas, y su primera versión apareció el 20 de agosto de 2002, lo cual Moodle se ha convertido en la plataforma LMS más conocidas en todo el mundo, usada sobre todo en escuelas y universidades.
CARÁCTERISTICAS
Algunos de los recursos más básicos que vienen dentro de código base son:
● Posibilidad de crear foros dentro de los cursos.
● Chats para la interacción entre profesores y alumnos.
● Módulo de encuestas y evaluaciones.
● Contenido SCORM.
● Tin Can API
● Exámenes
● Condicionales de avances
● Calendario
● Monitoreo y notificaciones
● Roles de usuarios configurables
● Posibilidad de incorporar temas para la personalización de la interfaz
● Wiki, permite que los alumnos puedan crear páginas web de los temas que están
estudiando.
● Programar Tareas.
● Disponible en 34 Idiomas.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS
Ventajas:
La principal ventaja de Moodle es de que al ser una plataforma LMS de código abierto es muy personalizable, por lo que pueden integrarse funciones personalizadas de acuerdo al proyecto que se esté desarrollando, otro punto a favor que tenemos al utilizar esta plataforma es la cantidad de blogs y comunidades que podemos encontrar, esto sirve mucho de apoyo sobre todo en el caso de cualquier duda o consulta que se tenga al momento de implementar esta plataforma.
Desventajas :
Entre las desventajas de esta plataforma tenemos que su interfaz gráfica no es muy avanzada , sin embargo, al ser una plataforma LMS de código abierto puedes personalizar la interfaz, eso sí necesitarás un desarrollador para poder hacerlo lo cual puede tener un costo extra.
¿QUIENES UTILIZAN MODDLE?
SECTOR CORPORATIVO
Cuando hablamos del sector corporativo nos referimos a todas las empresas
que buscan digitalizar sus capacitaciones ya sea para empleados o clientes,
Moodle es utilizado medianamente en este sector y es que debido a su interfaz gráfica muchas organizaciones prefieren utilizar plataformas LMS modelo SAAS para poder dar sus capacitaciones.
INTERFAZ GRAFIC
Respecto a la interfaz gráfica de Moodle, no hay mucho que decir salvo que parece sacada de los años 90 y es una de las interfaces más primitivas que vi dentro de las plataformas LMS. Veo esto como un punto de mejora, sobre todo porque Moodle es tal vez la plataforma LMS más conocida en todo el mundo.
USER EXPERIENCE
Es una plataforma muy completa y tiene muchos recursos disponibles para la implementación de proyectos e-learning, el UX es muy cuestionable, ya que en primer lugar la interfaz es muy primitiva y por otra parte no se aprecia ningún esfuerzo por mejorar esta parte.
SOCIAL LEANING
Moodle no presenta nada adicional ni innovador respecto a social learning, más que los recursos clásicos de social learning, entre los cuales destacan los foros, chats, videoconferencias y webinars.
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